- 场地:室内或室外安全平坦的区域
- 材料:软垫、爬垫、障碍物等
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热身活动:(5分钟)
- 原地踏步走
- 左右侧压腿
- 手臂环绕
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攀爬练习:(15分钟)
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低栏攀爬:
设置3-4个低栏杆,让幼儿尝试攀爬,注意安全。
鼓励幼儿双手抓住栏杆,双脚交替向前爬,培养协调性。
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软垫攀爬:
在地面上铺上软垫,让幼儿自由攀爬、翻滚、爬行。
通过不同的软垫高度和形状,锻炼幼儿身体协调性和灵活性。
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障碍物攀爬:
在场地中设置一些障碍物,如小椅子、小木桩等。
引导幼儿尝试跨越、跨过、爬上等动作,培养敢于挑战的品质。
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低栏攀爬:
- 整理放松:(5分钟)
在攀爬活动中,幼儿表现出了极大的兴趣和积极性。通过设置不同难度的攀爬障碍,幼儿的协调性、灵活性、勇气和团结合作精神都得到了锻炼。
在活动开展过程中,教师要注意观察幼儿的运动能力,及时给予指导和鼓励。同时,确保活动的安全性和趣味性,让幼儿在快乐有趣的环境中健康成长。
- 在户外设置攀爬架或滑梯,鼓励幼儿自主探索攀爬活动。
- 开展攀爬比赛,增强幼儿的竞争意识和自信心。
- 通过绘画、手工等活动,让幼儿表现攀爬体验,培养想象力和创造力。
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